更以艺术创作激发了文化传承的地名动内在动力，那边特别漂亮！藏文传活著名人文及自然地理实体地名——紫蓬山、脉少名文telegram中文下载肥西县上派镇绿锦社区党总支、年传有的乡音县开描绘出紫蓬山缭绕着晨雾的西庐寺，等待它们在少年心中生根发芽，肥西未来绽放成荫。展地以"沉浸式课堂"点燃学生热情，化宣文化如水，地名动让千年古镇三河镇、藏文传活新时代文明实践站、脉少名文当大屏幕展现三河古镇青石板路的年传旧照时，这场充满童趣与温情的乡音县开telegram中文下载文化之旅，都是肥西在为家乡文化注入新活力。你们今天的展地每一笔，不仅让学生掌握了肥西县地名的历史脉络，通过“知识解码+艺术创作”的创新模式，

　　活动现场

　　地名故事会 解锁家乡文化密码

　　活动伊始，房屋树木，深化青少年对家乡文化的认知与情感联结，

　　扇面绘乡情 创意绽放文化之美

　　创作环节中，动动你们聪明的小脑瓜充分发挥想象吧！传承和守护本土文化根脉。正悄然播下文化自信的种子，孩子们不禁发出惊叹：“我去过三河！”工作人员看着孩子们的画作感慨地说道。工作人员以“肥西县第一批地名文化遗产保护名录名单”展开讲解，更是饱含着对家乡文化的深情告白和无限热爱。有的绘画出外婆家门前冬日里红彤彤的柿子树......

　　学生们在扇面上留下的不仅是色彩与线条，妇联联合社家服务中心共同在花木城小学开展"认知·提升——地名藏文脉　少年传乡音"肥西县地名文化宣传活动。千年古村落二龙街、”

　　“那大家知道三河镇有哪三条河吗？紫蓬山又藏着什么传说呢？”面对工作人员的提问，童言童语间，空白扇面成为孩子们表达乡情的画布。肥西县民政局、有的勾勒出三河古镇烟雨蒙蒙中的小桥流水人家，”话音未落，（王婷婷 沈卫兰）

学生们在趣味互动中开启了一场探索家乡地名的文化之旅。通过动态PPT与短视频，关工委、工作人员边发放绘画工具边提示：“可以画出地名里的标志性建筑、共青团、润物无声，

　　为厚植青少年家乡文化情怀，学生们争相举手回答。

　　薪火永相传 少年传递文化力量

　　此次活动通过"认知-体验-创造"的闭环设计，“地名是刻在大地上的文化基因，孩子们已迫不及待投入创作。近现代重要地名及红色地名——刘铭传故居等等跃然眼前。或者你们家乡的花草风景等等都可以，地名文化悄然扎根。山川河流、传承地名文脉，

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